论小学数学学科核心素养的培育路径 |
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引用本文: | 陈良芳.论小学数学学科核心素养的培育路径[J].试题与研究:高中理科综合,2019(26):0193-0193. |
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作者姓名: | 陈良芳 |
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作者单位: | 重庆市大足区城南创新小学 |
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摘 要: | “核心素养”是当下教育领域的一个新型概念,其在课堂教学中的融合运用已经成为不可逆转的教学发展趋势,意味着教师要将培育学生的学科核心素养作为重要的教学目标,通过探索有效的教学路径来达成这一教学目标。现行人教版小学数学教材已经体现了“核心素养”培育的必要性与重要性,小学数学教师要围绕着“如何培育学生的学科核心素养”这一课题来展开有效的探究。
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关 键 词: | 小学数学 核心素养 教学目标 教学路径 |
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