基于微信公众平台的大学物理教学模式初探— —以应用型本科院校为例 |
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引用本文: | 王春霞,朱婷,韩财宝.基于微信公众平台的大学物理教学模式初探— —以应用型本科院校为例[J].试题与研究:高中理科综合,2019(20):0149-0150. |
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作者姓名: | 王春霞 朱婷 韩财宝 |
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作者单位: | 皖江工学院;皖江工学院;皖江工学院 |
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摘 要: | 探索信息化教学同传统课堂学习结合的混合教学模式,是大学物理教学改革的重要组成部分,基于大学物理课堂教学中面临的实际问题,将微信公众号新媒体平台进行合理的设计与整合,结合微信公众平台与大学物理教学的功能和特性,将微信公众平台引入大学物理的教学实践活动中,对优化整合教学资源、提高学生学习兴趣、有效利用课堂课余学习时间、提升教学质量等方面有重要意义。
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关 键 词: | 大学物理 微信公众平台 教学模式 |
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