|
|||||
|
|
| 浅谈班级建设中的“道”与“德” | |
| 引用本文： | 周佳佳.浅谈班级建设中的“道”与“德”[J].试题与研究：高中理科综合,2019(26):0056-0056. |
| 作者姓名： | 周佳佳 |
| 作者单位： | 河南省第二实验中学 |
| 摘 要： | 教育实践中,班主任应在科学的教育理论或心理学理论指导下,使用符合学生发展规律的措施,才能体现出班主任高尚 的品德修养和独特的个人魅力;学生在认可班主任品德修养, 被魅力折服后,才能毫不怀疑地去执行班级建设的措施,遵循班主任的指导。简言之,使之行其道而见其德,好其德而乐其道。 |
| 关 键 词： | 班级建设 道 德 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |