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“鱼与熊掌”兼得——流行音乐与教材音乐的融合
引用本文:张国萍.“鱼与熊掌”兼得——流行音乐与教材音乐的融合[J].中国科教创新导刊,2011(18):247-247.
作者姓名:张国萍
作者单位:绍兴县王坛镇中,浙江绍兴,312055
摘    要:现代的中学生特别喜欢流行音乐,通过流行音乐的导入,使流行音乐与教材音乐结合,让学生更喜欢上音乐课,我主要从流行音乐中的戏曲元素,古典元素,民族元素,外国音乐元素等五个方面进行阐述。

关 键 词:流行音乐  教材音乐  导入  融合  共赢
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