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| 以日志为载体,如何做好高校辅导员谈话工作 | |
| 引用本文： | 王杨.以日志为载体,如何做好高校辅导员谈话工作[J].中国科教创新导刊,2011(14):227-227. |
| 作者姓名： | 王杨 |
| 作者单位： | 大连医科大学,辽宁大连,116085 |
| 摘 要： | 高校辅导员是对大学生进行思想教育,日常管理和开展各种活动的组织者,教育者和实施者。为能够更好的了解学生的思想状态和心理波动。辅导员必须通过谈话的方式了解学生。因此,谈话成为辅导员工作中运用最多、最广泛的方式与方法。而辅导员日志作为谈话工作的载体,也发挥了举足轻重的作用。本文就以辅导员日志为载体,做好辅导员谈话的前期准备工作、谈话方式的选择、谈话的总结和整理及谈话效果的检验四方面进行阐述。探讨如何以辅导员日志为载体,做好学生谈话工作。 |
| 关 键 词： | 辅导员日志 谈话 |
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