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| 浅析“趋同培养”下来华留学生的教学培养 | |
| 引用本文： | 肖丹,滕居特.浅析“趋同培养”下来华留学生的教学培养[J].中国科教创新导刊,2011(17):229-229. |
| 作者姓名： | 肖丹 滕居特 |
| 作者单位： | 华东理工大学高等教育研究所,上海,200237 |
| 摘 要： | ＂趋同培养＂是目前国际上公认的对留学生最成熟的一种培养模式。随着来华留学生队伍的壮大,对留学生的教学培养成为众人关注的焦点。本文浅谈在＂趋同化＂培养这个理念下,目前我国高校对留学生的教学培养中存在的问题,以及根据客观实际提出一些建议。 |
| 关 键 词： | 趋同培养 来华留学生 教学培养 |
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