大学英语课堂导入技法 |
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引用本文: | 汪冬梅.大学英语课堂导入技法[J].安庆师范学院学报(社会科学版),2010,29(9):46-48. |
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作者姓名: | 汪冬梅 |
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作者单位: | 长江大学,一年级工作部,湖北,荆州,434023 |
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摘 要: | 导入对大学英语课堂教学非常重要,它是激发学生学习兴趣的关键,直接影响到教学效果。大学英语课堂教学的导入,比较常用的方法有比较导入法、情景导入法、测验导入法、热点话题导入法。在具体的导入中,教师应注意紧扣教学内容,注意师生互动,所选话题应具有可控性。
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关 键 词: | 大学 英语课堂 导入 技法 |
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