两岸小学语文教材的编写差异分析——以台湾翰林版和苏教版五年级教材为例 |
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引用本文: | 崔成前.两岸小学语文教材的编写差异分析——以台湾翰林版和苏教版五年级教材为例[J].教学月刊(小学版),2014(6):11-13. |
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作者姓名: | 崔成前 |
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作者单位: | 江苏师范大学教师教育学院,221116 |
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摘 要: | 语文,在台湾称为“国语”。由于两岸文化同根同源,在语言文字的使用上具有很大的相似性,因此分析两岸在语文教材编写上的差异,了解台湾在语文教材编写方面的独特做法,对于我们强化语文教材编写的科学性具有重要的启发作用和借鉴意义。本文以台湾国民小学选用比较广泛的台湾翰林出版公司的《国语》(以下简称台湾版)五年级上、下两册与大陆凤凰传媒集团、江苏教育出版社出版的《语文》(以下简称苏教版)五年级上、下两册进行对应比较,了解两者的差异。
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关 键 词: | 小学语文教材 教材编写 台湾版 五年级 苏教版 差异分析 两岸 翰林 |
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