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| 视野传媒 | |
| 摘 要： | 观点 教材应注重本土性、实用性、多元性 单士兵在《人民日报》撰文(《教材“水土不服”应改》)认为,当前中小学教材离农村孩子的现实生活越来越远,中小学教材在农村教育中存在“水土不服”。社会生活丰富多样,我们的教育和教材理应为不同生活环境中的孩子提供不同的教育内容。而我们的教育和教材却在不少方面体现出以城市孩子为中心的理 |
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