首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

在“以人为本”上做文章在“以校为本”中求发展——浅谈新课程下“四为本”校本教研模式
引用本文:曲芳沅.在“以人为本”上做文章在“以校为本”中求发展——浅谈新课程下“四为本”校本教研模式[J].新教育(吉林),2009(2).
作者姓名:曲芳沅
作者单位:吉林省集安市教师进修学校徐海舟,134200
摘    要:所谓校本教研是以校为本的教学研究。是以学校为研究基地,以教师为研究主体,以教师在教育教学实践中遇到的真实问题为研究对象的研究。校本教研是一种实践性研究,它不同于专业研究人员的理论研究,不是为了构建宏观教育理论的研究,而是寻求现实问题的解决的研究。

关 键 词:“以校为本”  校本教研  教研模式  以人为本  新课程  文章  教学实践  教育理论
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号