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| 对于特岗教师专业化发展的思考 | |
| 引用本文： | 覃珍贵.对于特岗教师专业化发展的思考[J].贵州教育,2014(21):16-17. |
| 作者姓名： | 覃珍贵 |
| 作者单位： | 毕节市教育局 |
| 摘 要： | 正在特岗教师录取上岗和接转后,如何加强对特岗教师的培养和使用便成为教育行政部门教师管理工作的主要内容,而加强培训与自主研修相结合,尽快提升"特岗"教师的专业素质则是其核心任务。按照《教育部关于深化中小学教师培训模式改革,全面提升培训质量的指导意见》要求,结合毕节市教师队伍建设实际,我们启动实施"特岗教师专业素质提升工程"。为强化培训的针对性,这个项目将采取分学段、分学科和小班化方式进行。拟从2014 |
| 关 键 词： | 教师专业标准 中小学教师培训 培训质量 小班化 师德教育 师德师风建设 教育行政 职业责任感 素质能力 青年教师 |
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