| 就业困境与突围之道:大学生自我效能感的分析与提升 |
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| 引用本文： | 马亚静,段鑫星.就业困境与突围之道:大学生自我效能感的分析与提升[J].继续教育研究,2013(10):90-93. |
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| 作者姓名： | 马亚静 段鑫星 |
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| 作者单位： | 中国矿业大学文学与法政学院,江苏徐州221116 |
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| 基金项目： | 江苏省教育科学“十二五”规划2011年度立项课题（编号：C-c/2011/01/50）;江苏省2011年度普通高校研究生科研创新计划项目（编号：CXZZ11-0284） |
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| 摘 要： | 面对日益严峻的就业困境,自我效能感因其对职业决策、求职与就业的重要影响而成为提升大学生就业能力的一种突围路径。但目前大学生的就业自我效能感仍较为欠缺,在职业决策时目标模糊,对职业和自我认知不清,求职过程中悲观、焦虑情绪明显,自卑心理和依赖心理普遍,入职后,角色转换困难,产生自我否定。根据班杜拉的理论,为提高大学生的自我效能感和就业能力,高校可通过鼓励研究性学习、加强实践能力的培养、进行全程职业生涯规划让大学生获得直接的成功体验;通过发挥教师的示范作用、同龄人的参照作用和职场人士的信息提供作用让大学生获得替代经验;针对就业歧视造成的心理压力和自我效能感的不足,进行言语说服,树立大学生的就业信心;通过改革高校管理体制,进行有针对性的心理辅导;加强大学生体育锻炼,提升其情绪智力和身体素质。
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| 关 键 词： | 大学生 自我效能感 就业能力 |
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