|
|||||
|
|
| “心理理论”的发展及培养 | |
| 引用本文： | 王红椿,欧竹青.“心理理论”的发展及培养[J].锦州师范学院学报(哲学社会科学版),2004,26(1):122-125. |
| 作者姓名： | 王红椿 欧竹青 |
| 摘 要： | 儿童“心理理论”研究是当今发展心理学中最活跃的领域之一。大量的研究表明，儿童在早期的语言、假装和家庭的相互作用会影响儿童“心理理论”的发展，而发展出来的“心理理论”可以帮助儿童在学校的学习。 |
| 关 键 词： | “心理理论” 发展心理学 儿童心理学 教育学 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |