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浅谈初中作文素质教育的基本策略

引用本文：	王斐然.浅谈初中作文素质教育的基本策略[J].阅读与鉴赏,2008(5):55-56.

作者姓名：	王斐然

摘要：	素质教育具体落实到语文教学中．就是对学生的“听、说、读、写”能力的培养，其中“写”（即作文）担负着多种教育功能．是培养人才的知识结构中不可缺少的重要环节，是“听、说、读”三种能力的综合体现。
关键词：	素质教育初中作文能力的培养语文教学知识结构培养人才教育功能 “写”
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