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打开空间的大门——儿童空间知觉的发展计创意活动
引用本文:
欧阳春玲.打开空间的大门——儿童空间知觉的发展计创意活动[J].家庭教育,2009(5):39-41.
作者姓名:
欧阳春玲
摘 要:
活动一:爸爸妈妈可以和宝宝一起摸物体的轮廓,可以是爸爸妈妈的脸、宝宝的玩具、奶瓶,等等。通过摸轮廓,帮助宝宝建立初步的形状知觉,并且训练宝宝眼手协调的能力。
关 键 词:
空间知觉
创意
儿童
轮廓
妈妈
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