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| “多民族大家庭”教学设计 | |
| 引用本文： | 张歆.“多民族大家庭”教学设计[J].思想理论教育(上半月综合版),2010(6):57-61. |
| 作者姓名： | 张歆 |
| 作者单位： | 上海市徐汇区建襄小学; |
| 摘 要： | 一、教材分析
“多民族大家庭”是上教版《品德与社会》四年级第一学期第四单元“中华一家”中的一课。这一课的教学目标在于让学生了解我国是一个统一的多民族国家，能够说出我国各民族分布的特点，并在地图上指出一些民族的主要生活区域，同时了解我国各族人民在共同创建中华文化中形成了中华民族， |
| 关 键 词： | 多民族国家 大家庭 教学设计 《品德与社会》 中华民族 教材分析 第一学期 教学目标 |
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