“对症下药”巧辨字 |
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引用本文: | 刘利芳.“对症下药”巧辨字[J].小学教学参考,2006(9):43-43. |
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作者姓名: | 刘利芳 |
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作者单位: | 山东菏泽市牡丹区第一小学,274000 |
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摘 要: | 小学生作文就是练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情,用恰当的语言文字表达出来。但小学生往往容易忽略身边的事情,不容易挖掘身边的题材。这就需要教师加以恰当的引导,如何引导小学生在写作文时做到说真话,诉真情呢?
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关 键 词: | 小学作文教学 求实 求真 学生作文 亲身经历 文字表达 小学生 引导 |
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