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| 适度“以赛促训”可行 | |
| 引用本文： | 张玉涛,安树芝.适度“以赛促训”可行[J].江西教育,2009(6):1-1. |
| 作者姓名： | 张玉涛 安树芝 |
| 摘 要： | 近日，笔者拜读了《中国教育报》2009年1月20日第7版《如此“以赛促训”未必是上策》一文，感受颇多。作者坦言，当下许多学校教师培训方法不对头、效果不理想，很多做法需要改进，但有关部门想用“以赛促训”来改变当下培训状况，并非上策。该文希望，培训组织者能够换位思考，多理解教师，促使教师培训从“任务驱动式培训”走向“内在需求式培训”。 |
| 关 键 词： | 《中国教育报》 教师培训 培训状况 换位思考 内在需求 任务驱动 组织者 学校 |
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