关于我国普通高中教育发展的思考——以广西为例 |
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引用本文: | 朱家安,欧军明.关于我国普通高中教育发展的思考——以广西为例[J].广西教育学院学报,2010(6):199-203. |
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作者姓名: | 朱家安 欧军明 |
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作者单位: | [1]广西教育学院科研处,广西南宁530023 [2]广西师范学院教科院,广西南宁530023 |
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摘 要: | 普通高中教育是在九年义务教育基础上进一步提高国民素质、面向大众的基础教育。同时也是促进教育和社会公正和公平的重要组成部分。当前广西普通高中教育发展存在不均衡,造成这种非均衡的原因主要有高中教育认识不足、地区经济发展的非均衡性、高中教育管理体制不顺等。广西走出普通高中教育发展的困境,需要转变观念正确认识普通高中教育,推动普通高中教育从多元选择服务向基本公共服务转换,将教育公平与教育选择纳入普通高中教育发展的体系,使得普通高中教育能得以均衡发展。
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关 键 词: | 普通高中教育 多元选择服务 基本公共服务 教育发展 |
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