|
|||||
|
|
| 语文教学要重视学生的个性化阅读 | |
| 引用本文： | 彭小华.语文教学要重视学生的个性化阅读[J].甘肃教育,2010(10):20-20. |
| 作者姓名： | 彭小华 |
| 作者单位： | 兰州市东郊学校,甘肃兰州730000 |
| 摘 要： | 新《课标》指出：“阅读是学生个性化的行为，不应以教师的分析替代学生的阅读实践。”可是回顾语文教学中的许多阅读课，教师或环环相扣地提问，或深入浅出地分析讲解，总是把学生引导到预定的阅读模式中。这样的阅读束缚了学生的思维。如何摆脱这种束缚， |
| 关 键 词： | 语文教学 阅读 个性化 质疑 朗读 见解 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |