|
|||||
|
|
| 浅谈初中学生英语阅读能力的培养 | |
| 引用本文： | 王希娟.浅谈初中学生英语阅读能力的培养[J].华夏少年(简快作文 ),2008(7). |
| 作者姓名： | 王希娟 |
| 作者单位： | 河北省三河市第二实验中学; |
| 摘 要： | 阅读是一种接受性技能,是理解的前提和手段,是学习外语的人获得语言信息的重要途径。其中理解是分析、加工和处理的信息,是阅读的目的和结果,在语言交流中占重要位置。当前外语学科素质的核心问题是如何培养学生学习外语的能力,而学生外语能力的培养又受到以下几个方面的影响:即基础知识、基本技能、学习能力、品德与科技文化素养、思维品 |
| 关 键 词： | 语言交流 学习外语 核心问题 语言信息 外语能力 学科素质 培养学生 接受性技能 学习能力 学生阅读能力 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |