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| 立足核心素养优化物理实验——关于初中物理实验教学策略的研究 | |
| 引用本文： | 王梦佳.立足核心素养优化物理实验——关于初中物理实验教学策略的研究[J].数理化解题研究,2023(32):113-115. |
| 作者姓名： | 王梦佳 |
| 作者单位： | 南京市宁海中学分校 |
| 摘 要： | 在开展初中物理实验教学工作时，为有效培养学生的物理核心素养，教师应当根据物理实验教学内容，运用科学严谨的教学策略.文章重点以“光的直线传播”与“摩擦力”实验教学为例，说明物理实验教学中渗透核心素养的可行性. |
| 关 键 词： | 初中物理 实验教学 核心素养 情境创设 |