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| 高中生物教学中生命观念培养路径 | |
| 引用本文： | 许海平.高中生物教学中生命观念培养路径[J].数理化解题研究,2023(30):134-136. |
| 作者姓名： | 许海平 |
| 作者单位： | 安徽省淮北市第一中学 |
| 摘 要： | 生命是生物的主要特点之一，生命观念则是生物核心素养的重要内容.在生物教学中培养生命观念，让学生理解生物的多样性、复杂性，有助于学生形成科学的生命观、自然观，可以为学生进行生物科学探究打下坚实的基础.为此，文章以高中生物教学为例，分析了生命观念培养的意义和路径，希望能通过生命观念培养让学生把握生物学科的特点. |
| 关 键 词： | 生命观念 培养路径 高中生物 |