|
|||||
|
|
| 基于“物质的变化与转化”大概念的复习课教学——以“燃烧与灭火”专题复习为例 | |
| 引用本文： | 张红.基于“物质的变化与转化”大概念的复习课教学——以“燃烧与灭火”专题复习为例[J].化学教与学,2023(5):56-58+96. |
| 作者姓名： | 张红 |
| 作者单位： | 淮安生态文化旅游区开明中学 |
| 摘 要： | 以复习“燃烧与灭火”为例，基于真实的问题情境引入课题，建构燃烧反应模型，运用变量控制思想及绿色环保理念设计燃烧条件实验探究方案。从物质变化、能量变化、反应条件、反应现象等视角认识燃烧反应，形成化学反应的系统思维意识。结合实例认识合理利用、调控化学反应的重要性。学习利用质量关系、比例关系定量认识化学反应，认识定量研究对化学科学发展的重大作用。 |
| 关 键 词： | 燃烧反应 能量变化 物质变化 |