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| 在语文情境中培育语文思维——《六国论》课堂教学实录 | |
| 引用本文： | 李华平.在语文情境中培育语文思维——《六国论》课堂教学实录[J].中学语文(读写新空间),2023(34):34-39. |
| 作者姓名： | 李华平 |
| 作者单位： | 四川师范大学文学院 |
| 基金项目： | 四川省哲学社会科学重点课题（SC22A013）； |
| 摘 要： | <正>主题：学科认知情境与学科思维学生：四川省双流中学高2001级（高一）3班一、预习交流1.交流预习情况师：我想先了解一下，同学们在课前都读过了几遍？生1：三遍以上吧。师：三遍以上，不错。你呢？生2：我也是。生3：也是。师：看来大家都做得很不错。那我们就一起来看看，大家课前预习到底做得怎么样， |