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| 基于真实情境的高中化学项目式教学设计案例的开发——以“金属矿物的开发利用”为例 | |
| 引用本文： | 杨金才,刘茜茜.基于真实情境的高中化学项目式教学设计案例的开发——以“金属矿物的开发利用”为例[J].数理化解题研究,2023(30):116-118. |
| 作者姓名： | 杨金才 刘茜茜 |
| 作者单位： | 1. 毕节市实验高级中学;2. 陕西师范大学;3. 江西省吉水中学 |
| 摘 要： | 文章以“金属矿物的开发利用”为例，开发基于真实情境的教学案例，开展“素养为本”的课堂教学设计与实施.将学习项目分三个主题任务进行教学设计，教学活动过程中注重化学史的教学，引导学生利用核心知识视角展开科学探究，解决实际问题，发展化学学科核心素养. |
| 关 键 词： | 真实情境 核心素养 项目式教学 金属冶炼 高中化学 |