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| 基于问题情境的高中化学教学创新思维的培养 | |
| 引用本文： | 罗家康.基于问题情境的高中化学教学创新思维的培养[J].数理化解题研究,2023(9):105-107. |
| 作者姓名： | 罗家康 |
| 作者单位： | 福建省龙岩市连城县第一中学 |
| 摘 要： | 利用问题情境实施教学，不仅能够让学生在化学问题中进行自主学习和自主探索，还有助于学生进行创新学习和创造学习，推动创新思维的培养.据此从问题情境下高中化学教学培养学生创新思维的优势切入，概述了高中化学问题情境的构建原则，针对性探索了问题情境下高中化学教学中培养学生创新思维的策略. |
| 关 键 词： | 问题情境 创新思维 高中化学 |