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| 初中生物“学生参与”课堂构建策略探究 | |
| 引用本文： | 胡正义.初中生物“学生参与”课堂构建策略探究[J].数理化解题研究,2023(8):143-145. |
| 作者姓名： | 胡正义 |
| 作者单位： | 江苏省徐州市睢宁县魏集中学 |
| 摘 要： | 新课标强调“生物教学要面向全体”,结合初中生物“人与生物圈”这一主题线，教师在教学中要正确“学本位”的教学模式，要努力构建“学生参与”式的生物课堂.据此从初中生物教学出发，对“学生参与”课堂构建提出了一些建议，旨在培养学生自主学习和探究能力. |
| 关 键 词： | 学生参与 课堂构建 初中生物 |