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| 社区教育教学有效性策略研究 | |
| 作者单位： | ;1.四川师范大学终身教育与学习研究中心 |
| 摘 要： | 社区教育教学有效性是指在一定的教学时间内,达到学习内容、组织形式、学习方法等的有效性,实现预期的教学目标,促进社区学员在知识、技能、能力、态度及价值观上的发展,最大化地满足社区学员多样化的需求。我国的社区教育经过三十多年的发展,已卓有成效,但在社区教育教学活动中也出现了诸多问题,本文通过几个方面探讨了社区教育教学有效性的缺失问题,并提出解决社区教育教学有效性的策略。 |
| 关 键 词： | 社区教育 教学有效性 策略 |
Research on Teaching Effectiveness Strategies of Community Education |
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