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| 浅议推进高中英语有效教学的策略 | |
| 引用本文： | 秦华.浅议推进高中英语有效教学的策略[J].吉林教育,2011(11). |
| 作者姓名： | 秦华 |
| 作者单位： | 广东省深圳市龙岗区新梓学校; |
| 摘 要： | 课堂是学生学习英语的主要阵地,怎样构建高效英语课堂、激发学生的英语学习、提高英语教学效率,值得我们深思与探究。一、英语有效教学的内涵有效教学意味着通过教学使学生的知识、技能,过程、方法与情感、态度、价值观三者获得协调发展。英语有效教学指的就是英语教学投入能最大限度地促进生英语学习的速度、质量、体验。 |
| 关 键 词： | 英语教学 教学效率 学习英语 学生实际 英语课堂 策略 协调发展 教学投入 英语学习 有效教学 |
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