低年级数学教学中学生实践活动与提高课堂教学效率 |
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引用本文: | 何巧云.低年级数学教学中学生实践活动与提高课堂教学效率[J].吉林教育,2011(10). |
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作者姓名: | 何巧云 |
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作者单位: | 江苏省盐城市解放路实验学校; |
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摘 要: | 在低年级数学教学中,加强对学生动手操作能力的培养是提高课堂教学效率的有效措施。通过实践活动不仅能培养学生的观察能力和动手操作能力、而且能使知识化难为易,调动学生积极性,培养学生想象能力、语言表达和思维能力。
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关 键 词: | 数学教学 实践活动 教学效率 |
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