谈职业教育的“拿来”理论 |
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引用本文: | 李峻峰,米岩军.谈职业教育的“拿来”理论[J].职教论坛,2010(13). |
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作者姓名: | 李峻峰 米岩军 |
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作者单位: | 1. 江苏省教育评估院 2. 南京信息职业技术学院 |
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摘 要: | 文章首先对拿来主义与职业教育的关系进行了阐述,指出"拿来"应成为职业教育的理论和行动共识.重点探索了职业教育"拿来"的途径与学习机制的构建,在此基础上,指出借鉴应该多渠道、有选择,而包括消化、吸收、实践、创新等四方面的"用好"是检验"拿来"效果的唯一标准.
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关 键 词: | 职业教育 拿来 理论 |
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