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| 创新校本研训模式 促进教师主动发展 | |
| 作者单位： | ;1.辽宁省营口市站前区教研室 |
| 摘 要： | <正>"高素质的人才需要高质量的教育培养,高质量的教育需要高素质的教师",伴随着新课改而诞生的校本研训机制是一种富有生机与活力的新型培训模式,是促进教师专业发展的有效途径,是学校发展的必由之路。一、健全制度,为校本研训提供组织保障不断提高教师实践新课程的能力是提高教学效率、提高教育质量的根本。学校贯彻落实课改核心理念的同时,应逐步形成了以下几个校本研训制度:1.建立听课制度,着眼整体,"视""导"结 |
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