|
|||||
|
|
| 把童年还给儿童——儿童过度教育的成因及对策 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省张掖市甘州区青东幼儿园 |
| 摘 要： | 在民间教育机构的趋利诱导、官方从教人员的利益趋同、社会教育观念的混乱平庸等诸多因素影响之下,儿童过度教育问题已经病变为中国当代教育的主要病灶之一。过度教育不仅影响到国家人才的培养,尤其是杰出人才的培养,而且违背了儿童的天性与生理、心理、情感、认知规律,影响到他们身心的健康成长。通过提高父母与教师群体的素质,借助规范的立法与严格的执法规范各种学校的办学行为,以专家型校长的指导引领提升教育教学水平,以转变过度教育的现状,已经成为中国教育的当务之急。 |
| 关 键 词： | 儿童 过度教育 成因 对策 |