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不动笔墨不读书——批注式阅读浅议
作者单位:
;1.甘肃省民乐县第三中学
摘 要:
批注式阅读是将阅读、感悟、批注、交流相结合的一种阅读思想,其可构建三步式阅读模式,即初读感知——精读批注——品读交流。学生自主阅读、感悟体会、圈点批注、交流研讨的过程实现了多边对话,凸现了其主体地位,培养了终身学习的能力。
关 键 词:
语文教学
批注式
自主阅读
感悟体会
圈点批注
交流研讨
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