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浅议小学数学课堂的有效教学
作者单位:
;1.河北省张家口市桥东区胜利中路小学
摘 要:
有效教学是指在课堂教学中,教师通过采取有效的教学方法,发挥学生学习的主动性作用,不断提高课堂效率。本文通过导入新课力求创新,激发学生探究欲望;引导学生动手实践,主动建构知识体系;活化活用教材,激发创新潜能;给学生自主表现﹑自主思考的空间几个方面阐述了提高小学数学课堂有效性的方法。
关 键 词:
小学教学
有效教学
方法
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