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给足动力,为孩子音乐学习插上起航的翅膀
作者单位:
;1.甘肃省酒泉市西大街小学
摘 要:
兴趣是学习的动力,快乐是产生兴趣的重要因素。在教学活动中,要让学生学有乐趣,需要师生愉快合作。教师要创设一种吸引学生"乐学"的气氛,让他们在愉快的学习环境里,乐于与教师合作、与同学合作。小学音乐新教材削弱了对知识、技能的要求,加大了学生对音乐的感受与体验的要求,这一转变不仅对激发学生学习兴趣,保护学生的学习积极性起到了重要作用,而且使学生更加关注音乐本身。
关 键 词:
音乐
兴趣
培养
动力
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