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| 在分区活动中体验绘本阅读的乐趣 | |
| 作者单位： | ;1.福建省漳平市实验幼儿园 |
| 摘 要： | 绘本阅读带给幼儿的好处和影响是潜移默化的,在这个电子时代,绘本可以让幼儿爱上阅读、快乐阅读,真正地寓教于乐。绘本中变化着的色彩、图像、文字,凭借成人形象地读和讲来理解读物的这种活动过程阅读,对孩子一生都有着重要影响。每人的阅读能力并不是与生俱来的,需要后天的练习和自我训练,学龄前的幼儿时期正是培养良好阅读兴趣的关键期。笔者通过分区活动开展绘本阅读,培养幼儿自主阅读能力,由浅入深地让幼儿享受到阅读的乐趣,真正地喜欢上阅读。就教育实践活动过程的体验谈谈在分区活动中开展绘本阅读的理解和思考。 |
| 关 键 词： | 绘本 阅读 幼教 |