首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

德国“双元制”职业教育的主要特征
引用本文:余连城.德国“双元制”职业教育的主要特征[J].世界职业技术教育,2004(2):10-13.
作者姓名:余连城
作者单位:长庆石油勘探局培训中心745217
摘    要:“双元制”是德国职业教育体系中的主体部分,属于产学合作的职业教育模式。在德国经济生活中,“双元制”职业教育占有举足轻重的地位。

关 键 词:德国  “双元制”  职业教育  教育模式  产学合作
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号