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探索校、企、生三方三赢的教育技术专业人才培养与管理模式
引用本文:王健,张海燕,李玉斌,张恒庆.探索校、企、生三方三赢的教育技术专业人才培养与管理模式[J].电化教育研究,2006(6).
作者姓名:王健  张海燕  李玉斌  张恒庆
作者单位:辽宁师范大学计算机与信息技术学院 辽宁大连116029
摘    要:本文根据与传媒公司合作的实践经验,以就业为导向,加大实验室开放力度,发挥实验技术人员的积极性,将传媒公司的项目和资金优势与学校的人才和设备优势有机结合,注重培养教育技术学专业学生的实践能力,重构信息时代教育技术学专业学生的知识结构和人才培养方向,初步探索出学校、企业、学生三方三赢的人才培养与管理模式。

关 键 词:校企合作  信息技术  人才培养  实践
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