| 高校内部规则的法理探讨 |
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| 引用本文： | 祁占勇.高校内部规则的法理探讨[J].高等工程教育研究,2006(3):100-103. |
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| 作者姓名： | 祁占勇 |
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| 作者单位： | 陕西师范大学教育科学学院 |
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| 摘 要： | 高校依据教育法律法规、行政法规、规章等,获得了制定内部规则的合法性权限。高校在制定内部规则时,应当体现和追求秩序、效率与公平的价值取向。然而,随着近年来高校诉讼案的增多,凸现了高校内部规则在具体的制定和实施过程中,存在着权利义务失衡、程序失范等现象。高校内部规则的完善,应当从遵循“权力制衡原则”、“正当程序原则”、“法律保留原则”和“接受司法审查原则”等方面着手,真正做到依法治校。
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| 关 键 词： | 高校 内部规则 秩序 效率 公平 |
| 修稿时间： | 2005年12月1日 |
On the Jurisprudence of the University Regulations in China |
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| Qi Zhanyong.On the Jurisprudence of the University Regulations in China[J].Researches in Higher Education of Engineering,2006(3):100-103. |
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| Authors: | Qi Zhanyong |
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| Keywords: | |
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