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| 例说数学教学中培养学生类比思想的若干途径 | |
| 引用本文： | 林雪琼,林鸿熙.例说数学教学中培养学生类比思想的若干途径[J].中学数学研究(江西师大),2009(9):22-25. |
| 作者姓名： | 林雪琼 林鸿熙 |
| 作者单位： | 福建莆田学院数学系,351100 |
| 摘 要： | 类比是指两个对象在某些属性上相同或相似，推断它们在另一些属性也相同或相似的一种推理方法．在数学教学中，类比思想不仅是一种良好的学习方法，能使学生巩固旧知识掌握新知识，而且还是一种重要的数学思想，能使复杂的问题简单化，陌生的问题熟悉化，抽象的问题形象化．因此，在数学教学中如何培养学生类比思想显得尤为重要． |
| 关 键 词： | 类比思想 数学教学 学生 培养 推理方法 学习方法 知识掌握 数学思想 |
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