| 新课程、新方法、新理念--对基础教育课程改革的认识 |
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| 引用本文： | 许波.新课程、新方法、新理念--对基础教育课程改革的认识[J].保山师专学报,2004,23(2):82-84. |
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| 作者姓名： | 许波 |
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| 作者单位： | 保山师范高等专科学校,云南,保山,678000 |
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| 摘 要： | 基础教育课程改革将带来教育观念、教学方式、教学行为的转变,课程改革的核心是改变课程的功能,重点在于转变教师的教学方式和学生的学习方式,它将实现我国中小学课程从学科本位、知识本位向关注每一个学生发展的历史性转变.
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| 关 键 词： | 课程改革 新课程 教学方式 学习方式 新课程 方法 新理念 基础教育课程改革 认识 curriculum Education Elementary Cognition 历史性转变 学生发展 位向 知识 学科本位 中小学课程 学习方式 教师 重点 功能 核心 |
| 文章编号： | 1008-6587(2004)02-082-03 |
| 修稿时间： | 2003年10月23日 |
New curriculum,New method and new conception--A Cognition about the Revoltion of Elementary Education Curriculums |
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| Xu bo.New curriculum,New method and new conception--A Cognition about the Revoltion of Elementary Education Curriculums[J].Journal of Baoshan Teachers' College,2004,23(2):82-84. |
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| Authors: | Xu bo |
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| Abstract: | The revolution of elementary education curriculums will bring about great transformation on conception of education,teaching ways and conducts.The purpuse of which is to change teaching and learning method.So the significant transformation to turn the subject and the knowledge standard into paying attention to individual student is bound to be fulfilled. |
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| Keywords: | currivuium revolution new curriculum transformation ways of teaching ways of tearning |
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