|
|||||
|
|
| 论《高级英语》中的修辞教学——以转喻和提喻为例 | |
| 引用本文： | 张珂.论《高级英语》中的修辞教学——以转喻和提喻为例[J].安阳师范学院学报,2010(4):89-92. |
| 作者姓名： | 张珂 |
| 作者单位： | 河南大学,外语学院外国语言学及应用语言学研究所,河南,开封,475001 |
| 摘 要： | 在《高级英语》的讲授中,修辞教学是很重要的一环,而以往的修辞教学偏重于教授学生法则和定律,让学生通过照搬法则和定律来判定句子中修辞手法的运用,其结果是学生只知其然而不知其所以然。本文将从常规关系理论角度出发,解决学生对转喻和提喻异同的困惑,进而探讨《高级英语》中的修辞教学问题,以期为《高级英语》的修辞教学打开一条新的思路,同时增强学生参与课堂教学的积极性与能动性,提高其综合素质和创新能力。 |
| 关 键 词： | 修辞教学 转喻 提喻 异同 常规关系 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |