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在初中英语教学中实施合作探究教学的方法
引用本文:
陈滨洋.在初中英语教学中实施合作探究教学的方法[J].语数外学习(初中版),2014(3):13-13.
作者姓名:
陈滨洋
作者单位:
江苏省滨海县五汛中学
摘 要:
正英语交际性要求教师在教学过程中,多让学生主动表达和积极交流,为他们创设生动活泼的学习情境氛围,让他们的主动探究有更为丰富的载体。针对课程知识重点和难点来创设具有层次性的合作学习任务,能在激活学生学习主动性和积极性基础上,优化教学资源和过程,培养他们英语综合运用能力。围绕学生学习差异来鼓励自由合作、主动探究,不仅体现课程的教学价值理念,更能够使学生在互动交流中增强认知体验,提高英语表达运用的灵活性和准确率。
关 键 词:
探究教学
主动探究
学生学习
学习任务
合作探究
英语综合运用能力
学习小组
互动交流
教学资源
学习主动性
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