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初中语文教学中“交往”的几种类型
引用本文:
严正清.初中语文教学中“交往”的几种类型[J].语数外学习(初中版),2014(4):61-61.
作者姓名:
严正清
作者单位:
江苏省盐都实验学校
摘 要:
正传统初中语文的教学是以教师为主导,教师负责教,学生负责接收,其存在的问题就是缺少交往。所谓交往,就是指在教学过程中,学生和其他个体产生的互动交流,这些个体包括其他学生,也包括教师。这种交往是灵活多变的,能让学生更好地发现问题,解决问题,不仅能提高学生的学习成绩,还能培养学生互动交际的能力,使教学效率和教学质量大幅度提高。是以,教师在教学过程中,要特别留意与学生的交往,也要擅于组织学生与
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初中语文教学
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