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| 浅谈历史教学中课本插图的运用 | |
| 引用本文： | 解合理,;刘庆芳.浅谈历史教学中课本插图的运用[J].中国校外教育(理论),2014(8):63-63. |
| 作者姓名： | 解合理 ;刘庆芳 |
| 作者单位： | [1] 山东郯城第一中学; [2] 山东省临沂市郯城县郯城街道归义中学 |
| 摘 要： | 对于历史这一课程的学习而言，其实就是学生对历史过程进行感知的过程，历史老师不可能让历史过程重演，但是历史教材中的插图却可以直观生动地反应出一些历史的片段。如果历史老师能够科学合理地使用历史课本中的插图，就可以帮助学生更好地理解和认识相关的知识，并且对于提高学生的学习兴趣、自身能力、掌握重点难点都有着非常重要的作用。本文主要对历史教学过程中如何利用课本插图来进行教学进行深入的探讨。 |
| 关 键 词： | 历史教学 课本插图 运用 |
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