|
|||||
|
|
| 初中语文沉浸式散文教学法研究 | |
| 引用本文： | 周蓓蕾.初中语文沉浸式散文教学法研究[J].语数外学习(初中版),2014(1):15-15. |
| 作者姓名： | 周蓓蕾 |
| 作者单位： | 江苏省阜宁县十灶初级中学 |
| 摘 要： | 沉浸式教学理论最早由美国芝加哥大学米哈里博士提出。米哈里博士发现，当人不受外界的干扰，完全沉浸在某种活动中时，往往能够产生一种非常愉快的精神体验。沉浸式教学理论近年来被应用到了初中语文散文阅读教学中，它对于强调认知及情感体验的散文阅读教学起到了意想不到的作用。 |
| 关 键 词： | 初中语文 沉浸式 教学法研究 散文 教学理论 阅读教学 芝加哥大学 精神体验 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |