| 现代汉语的研究性学习实践与探讨 |
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| 引用本文： | 米嘉瑗.现代汉语的研究性学习实践与探讨[J].湖南科技学院学报,2006,27(3):182-183. |
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| 作者姓名： | 米嘉瑗 |
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| 作者单位： | 湖南理工学院,中文系,湖南,岳阳,414006 |
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| 基金项目： | 本课题为2005年湖南理工学院教学改革课题. |
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| 摘 要： | 现代汉语课程的教学改革是必要的，研究性学习为我们提供了一个有效的途径。现代汉语的研究性学习应该强调主动探究式的学习方式，突出知识的应用，教会学生利用多种手段、通过多种途径获取知识，重视学习的过程，提高学生的思维水平，培养学生发现问题和解决问题的能力。
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| 关 键 词： | 现代汉语 研究性学习 课程教学 教学改革 |
| 文章编号： | 1673-2219（2006）03-0182-02 |
| 收稿时间： | 2005-12-07 |
| 修稿时间： | 2005年12月7日 |
The Inquiry Learning of Modern Chinese |
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| MI Jia-yuan.The Inquiry Learning of Modern Chinese[J].Journal of Hunan University of Science and Engineering,2006,27(3):182-183. |
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| Authors: | MI Jia-yuan |
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| Institution: | MI Jia-yuan |
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| Abstract: | The modern Chinese curriculum educational reform is necessary,the inquiry learning has offered an effective way for us. The inquiry learning of modern Chinese should emphasize the study way of the probing into type voluntarily , stress the application of knowledge, teach students how to utilize many kinds of methods , obtain information through the multiple channel, pay attention to the learning process, improve students' thinking level , train students to pinpoint the problems and solve the ability of the problem. |
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| Keywords: | modem Chinese inquiry learning |
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