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互动理念下的综合实践活动课程思考
作者单位:;1.连云港师范高等专科学校;2.桐城师范高等专科学校
摘    要:随着我国基础教育课程改革的进一步深入推进,综合实践活动课程在中小学取得了一些成效,然而在推行中遇到课程实施形式化、教师队伍素质难以适应、家长拥护度低、评价管理制度不完善等问题,影响了该课程的正常开设。通过师生互动、家校互动、校校互动、机制互通等措施,可化解综合实践活动课程实施中存在的困境,从而使综合实践活动课程平稳、有序开展下去。

关 键 词:互动理念  学科课程  综合实践活动课程

Reflection on Comprehensive Practical Activity Course under the Perspective of Interaction
Abstract:
Keywords:
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